รศ.ดร.ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์
Sep 1, 2017
การจัดการศึกษา 4.0 กับการพัฒนาประเทศที่ยั่งยืน
การจัดการศึกษา 4.0 เป็นแนวคิดตามความพยายามของรัฐบาลที่มีความมุ่งมั่นในการนำ “โมเดลประเทศไทย 4.0” หรือ “Thailand 4.0” มาใช้...
รศ.ดร.ศิตา เยี่ยมขันติถาวร
Aug 25, 2017
ตอนที่ 13 มาลงเรือลำเดียวกันไหมคะ
คำถาม: ครูปุ๋ยคะ ship กับ boat ต่างกันยังไงคะ ครูปุ๋ยตอบ: คำถามนี้ดีมากๆค่ะ สองคำนี้คนใช้สับกันบ่อยมาก ข้อแตกต่างหลักๆคือขนาดค่ะ boat...
รศ.ดร.ศิตา เยี่ยมขันติถาวร
Aug 15, 2017
ตอนที่ 12 Biker ตัวจริง
คำถาม: ครูปุ๋ยครับ ขอถามง่ายๆ แต่สงสัยจริงๆ motorbike กับ motorcycle ต่างกันหรือเปล่าครับ ครูปุ๋ยขอตอบ: คุณผู้อ่านถามได้ถูกคนแล้วค่ะ...
รศ.ดร.ศิตา เยี่ยมขันติถาวร
Aug 7, 2017
ตอนที่ 11เค้กร้อนขายดีจริงๆเหรอคะ
คำถาม: ครูปุ๋ยคะทำไมเราถึงพูดว่า sell like hot cakes คะ เค้กร้อนขายดีจริงหรือคะ ครุปุ๋ยขอตอบ: สำนวนนี้แปลว่า ขายดีเป็นเทน้ำเทท่าในภาษาไทย...
รศ.ดร.ศิตา เยี่ยมขันติถาวร
Jul 31, 2017
I'm not a white elephant!
คำถาม: ครูปุ๋ยขา ถ้าเราจะบอกว่า เธอคือช้างเผือก เราพูดว่า You are a white elephant! ได้ไหมคะ ครุปุ๋ยขอตอบ: ไม่ได้เด็ดขาดเลยค่ะคุณผู้อ่านข...
รศ.ดร.ศิตา เยี่ยมขันติถาวร
Jul 25, 2017
ตอนที่ 9 น้องหมา กับ วันพระ เอ๊ะยังไง???
คำถาม: ครูปุ๋ยคะ ในภาษาไทยเรามีประโยคปลอบใจ เช่นวันพระไม่ได้มีหนเดียว ฝรั่งเขามีไหมคะ ครูปุ๋ยขอตอบ: มีสิคะ แปลได้ตรงกันเป๊ะเลย คือ Every...
รศ.ดร.ศิตา เยี่ยมขันติถาวร
Jul 17, 2017
ตอนที่ 8 Oops ตกใจหมดเลย
คำถาม: ครูปุ๋ยคะ ถ้าเราจะอุทานให้เป็นฝรั่ง เราต้องอุทานว่าอะไรในสถานการณ์ใดบ้างคะครู ครูปุ๋ยขอตอบ: อุทานให้เป็นฝรั่งเหรอคะ...
ผศ.ดร.จุฬารัตน์ ธรรมประทีป
Jul 16, 2017
การสร้างแบบสอบถามออนไลน์ Google Form (1)
download เอกสาร pdf
ผศ.ดร.สุวรรณี ยหะกร
Jul 16, 2017
กิจกรรมที่ 1: “ทำน้ำผลไม้”
ตัวอย่าง กิจกรรมที่ 1: “ทำน้ำผลไม้” วัตถุประสงค์ เพื่อให้นักเรียนบอกประโยชน์ของการอ่านได้ ขั้นตอนการทำกิจกรรม 1. ...
ผศ.ดร.สุวรรณี ยหะกร
Jul 16, 2017
กิจกรรมที่ 2 การอ่านพยัญชนะ สระ วรรณยุกต์
กิจกรรมที่ 2 “อ่านพยัญชนะ สระ วรรณยุกต์” วัตถุประสงค์ เพื่อให้นักเรียนอ่านพยัญชนะ สระ วรรณยุกต์ได้ถูกต้อง ขั้นตอนการทำกิจกรรม 1. ...